محــليــات  
نسخ الرابط
 
   
   
 
  A A A A A
X
dot4line

حفل عشاء كويتي على شرف الحضور برعاية الشيخة أوراد الصباح

مؤتمر التوحد العالمي ناقش مساعدة أولياء الأمور في تخطي صعوبات الإصابة بالمرض

2014/11/13   05:58 م

شكرا لتصويت

التقيم التقيم الحالي 0/5
الشيخة أوراد الجابر ود.سميرة السعد في حفل عشاء مركز التوحد لضيوف المؤتمر
  الشيخة أوراد الجابر ود.سميرة السعد في حفل عشاء مركز التوحد لضيوف المؤتمر



كتب عبدالعزيز الفضلي:
واصل مؤتمر التوحد العالمي الرابع فعالياته لليوم الثاني على التوالي برعاية سمو أمير البلاد بفندق الريجنسي ورش العمل والمحاضرات والجلسات والمناقشات الايجابية والعلاجية والبحثية، التي تحدثت عن التوحد لدى البالغين ومساعدة أولياء الأمور في فهم أفضل لكيفية نجاح الأسرة في تخطي صعوبات التوحد في المنزل.
واحتفى مركز الكويت للتوحد في نهاية اليوم بالوفود المشاركة من ضيوف دولة الكويت وأقام لهم حفل عشاء كويتي في بيت شعر تم نصبه أمام مقر المركز تخللته فقرات فنية من الفلكلور الكويتي برعاية وحضور الشيخة أوراد الصباح، وحضور الشيخ مالك الحمود الصباح، ولطيفة بنت ثنيان آل سعود وسميرة الفيصل آل سعود وأعضاء اللجنة الاستشارية لمركز الكويت للتوحد، ولفيف من كبار الشخصيات.
وقد حفل اليوم الثاني بعدد كبير من ورش العمل فمن جهته حاول ايان جوردان من بريطانيا استكشاف الضعف الحسي والبصري والذي يكون كرد فعل للمؤثر البصري ويمكن تعديله باستخدام تقنيات تسمى «Pulfrich».
وتشارك د.باتريشيا رايت وستيفن موللر من أمريكا الحضور في الحديث حول البالغين المصابين بالتوحد وتطوير حياة عالية الجودة لهم من خلال اختبارات تحدد فعالية الخدمات المقدمة لهم ومعرفة الدعم الذي يحتاجونه وطرح نماذج للشباب وقصص نجاحهم.
وقدم الورشة الثانية د.روبرت نصيف (وهو عالم نفس وله مقالات وكتب عديدة عن التوحد ولديه معاناة شخصية من خلال ابن يعاني من التوحد) وتحدث عن التوحد في الأسرة والصورة الكبيرة للمعاناة والحلول من بداية التشخيص حتى سنوات المدرسة ثم مرحلة الشباب، وستساعد الورشة أولياء الأمور والمختصين في فهم أفضل لكيفية نجاح الأسرة في تخطي صعوبات التوحد في المنزل والتحديات بوجود أطفال آخرين والحفاظ على وحدة واستقرار الأسرة.
وفي الورشة الرابعة كانت فرصة اللقاء مع البروفيسور فريد فولكمار من جامعة بيل/أمريكا والدكتورة ليزا ويسنز حيث تشاركا في تقديم دليل عملي في التعامل مع التوحد لأولياء الأمور والمعلمين من التشخيص الى البلوغ والشباب وتعلم المشاركون خلالها استراتيجيات واختيارات التعامل مع التوحد والعلاجات البديلة.
وتحدثت في الورشة الخامسة أنجيلا ديزايدري من أمريكا عن خطوات ناجحة لاستخدام الآيباد للتوحد كتقنية مساعدة في التعليم والتدريب.
وعن العلاج بال «ReAttach» تحدثت د.باولا بارثولوميس من هولندا عن أثر هذا العلاج في العديد من مناطق النمو لدى الطفل، ومن خلال تجارب محددة استعرضت بولا تطور التواصل والكلام ونموا واضحاً في مناطق اللعب والمهارة الاجتماعية والسلوك.
وتحدثت جينيفر أو تيني من أمريكا عن «التصنيف» ورد الفعل المباشر وتأثيره الاجتماعي تحت عنوان الايجابية الدؤوبة.
وفند د.مايكل فيزتجيرالد من أيرلندا الاتهام غير الصحيح لفكرة الربط بين العنف والتوحد وان حدث ولو بصورة بسيطة ما هي الأسباب المخفية لحدوثه.
وتحدثت البروفيسورة ريتا جوردان من جامعة برمنجهام بانجلترا مع خبرة طويلة بالتوحد وبرامجه عن السلوك وكيفية فهمه ثم التعامل معه خاصة المسمى سلوك التحدي.
وفي احدى المحاضرات المهمة قدمت مارجريت جولدن خبرتها خلال خمسين عاماً في محاضرة بعنوان «التعليم الخاص بالتوحد وتجربة تعليمهم» فيما تناولت سايما حسين مفهوما متعدد الجوانب لتطوير الخدمات للمصابين باضطرابات طيف التوحد في الأماكن التي تعاني من نقص في الموارد بينما عقد د.لوك تساي مقارنة في الحساسية والخصوصية بين معايير الدليل التشخيصي والاحصائي الرابع والدليل التشخيصي والاحصائي الخامس بالنسبة لاضطرابات طيف التوحد.

المزيد من الصورdot4line


أخبار ذات صلة dot4line
التعليقات الأخيرة
dot4line
 

!function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0], p = /^http:/.test(d.location) ? 'http' : 'https'; if (!d.getElementById(id)) { js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = p + "://platform.twitter.com/widgets.js"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); } } (document, "script", "twitter-wjs");
82.0041
 
 
 
إعلن معنا
موقع الوطن الإلكترونية – حقوق الطبع والنشر محفوظة
 
Top